표 5 중학교 ‘도덕’ 교과의 죽음 관련 내용
영역
핵심 가치
일반화된 지식
내용 요소
기능
자연 · 초월 과의 관계
책임
환경친화적 삶과 과학 기술의 윤리적 사용을 통해 지속 가능한 미래를 지향하고, 윤리적 성찰을 통해 삶과 죽음의 의미와 마음의 평화를 추구해야 한다.
• 자연과 인간의 바람직한 관계는 무엇인가? (자연관)
• 과학 기술과 도덕의 관계는 무엇인가? (과학과 윤리)
• 삶과 죽음의 의미는 무엇인가? (삶의 소중함)
• 마음의 평화는 어떻게 이룰 수 있을까? (마음의 평화)
• 생명 감수성 고양 능력
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• 전일적 사고 능력
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• 실존적 자각 능력
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• 실천성향 및 의지
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